El consentimiento informado en la investigación lingüística: Impresiones desde el Noroeste de México

Informed Consent in Linguistic Research: Impressions from Northwest Mexico

Resumen

El auge de la documentación lingüística, particularmente los últimos años y recientemente en atención al Decenio Internacional de las Lenguas Indígenas del Mundo (2022-2032), en paralelo a la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, es motivo por el que este trabajo plantea una problemática ética implicada en este quehacer metodológico, propio de la investigación lingüística, que tiene que ver con la recabación y uso de muestras de lenguaje: el consentimiento informado. El lingüista está obligado a cumplir con el proceso del consentimiento informado, pero dos de sus requisitos comprometen el trabajo de campo en comunidades indígenas: uno, que sea previo, dos, que sea expreso por escrito. El primero en referencia a la paradoja del observador y el segundo a culturas sin tradición escrita. El método seleccionado para este estudio es la entrevista libre. Los resultados apuntan a dos medidas remediales: la primera, que el consentimiento informado pueda fraguar en tres fases: consentimiento previo, post facto y ulterior. La segunda, que los consentimientos también puedan ser documentados de manera electrónica (visual y/o audible), ya que este puede ser de mayor ventaja al manifestar vicios que el consentimiento escrito no refleja.