Revista semestral de carácter científico-reflexivo, arbitrada por pares, de acceso abierto y gratuito, con énfasis en la innovación e investigación relacionadas con la enseñanza de la lengua y la literatura, análisis del discurso, estudios culturales, estudios de literacidad, teoría literaria y de investigación interdisciplinaria, así como, comprensión y producción de textos en L1 y L2.
Sobre la revista
La razón de ser de Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura es constituirse en un espacio de convergencia de investigaciones con perspectivas sobre los procesos comunicativos, tanto de carácter prágmático como discursivo; la recepción del texto literario y su goce estético; la pedagogía centrada en el alumno, así como sus procesos cognitivos y en los contextos en que se desarrolla. Así también, busca erigirse en el ámbito conceptual de la Didáctica de la Lengua y la Literatura donde confluyen y se unifican las visiones de las ciencias humanas: lingüística, literatura, pedagogía, psicología y sociología.