Entrevista a Moisés Salinas Álvarez, sobre la enseñanza de la Literatura en instituciones escolares mexicanas

Interview with Moises Salinas Alvarez, about the Teaching of Literature in Mexican School Institutions

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36799/el.v10i1.164

Palabras clave:

Literatura, profesor, enseñanza escolar, universidad, aprendizaje

Resumen

En esta entrevista, Moisés Salinas Álvarez comenta cómo ha sido su formación académica y universitaria, previo a su función actual como docente escolar. Para ello, el investigador explica cómo fue su experiencia al haber elaborado una tesis de posgrado que se enfocaba en el estudio del escritor colombiano Gabriel García Márquez. Todo ello le fue esencial para conocer aspectos teóricos y metodológicos que hoy en día los aplica en la enseñanza en las aulas de colegio. De igual manera, una de las vertientes que él sigue y que ha aprendido en todo ese tiempo es que un profesor debe ser un facilitador del conocimiento. Por lo tanto, esta modalidad tiene que ser comprendida por quienes intervienen en este proceso, tales como la parte directiva, los docentes, los alumnos y los padres de familia. Estos últimos deberían tener la responsabilidad de hacer acompañamiento a sus hijos durante toda esta etapa formativa escolar. En ese sentido, esta conversación resulta relevante, puesto que permite conocer cuál es el desempeño de profesionales que han tenido una formación particular en una sola disciplina y que ese aprendizaje les va a facilitar desenvolverse en otros ámbitos académicos y otros cursos, como en el área escolar.

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Biografía del autor/a

Jesús Miguel Delgado Del Aguila, Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Jesús Miguel Delgado Del Aguila es magíster y candidato a doctor en Literatura Peruana y Latinoamericana por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Cuenta con el conocimiento básico del inglés, certificado por la UNMSM. Ha ejercido la docencia en institutos y universidades nacionales. También se ha desempeñado como corrector de textos y jefe editor. Ha sido dos veces becario. Actualmente, cuenta con las calificaciones de investigador CONCYTEC (Perú) e investigador CONACYT (El Salvador). Su línea de investigación es la narrativa, la teoría literaria, la creación literaria, el cine y los ensayos. Ha publicado reseñas, artículos, entrevistas, notas y cuentos en revistas indexadas nacionales e internacionales; entre las cuales, muchas de ellas están afiliadas a Web Of Science, SciELO y Scopus. De igual modo, tiene una participación constante en congresos nacionales e internacionales. Contacto: tarmangani2088@outlook.com

Citas

Delgado Del Aguila, J. M. (2021). “Entrevista al docente mexicano Moisés Salinas Álvarez” [video]. Recuperado de https://youtu.be/cowBweVijhY

Delgado Del Aguila, J. M. (2022). Ausencia de un Estado nación en Noticia de un secuestro (1996), a partir de un periodo de macrocriminalidad (dos últimos decenios del siglo XX en Colombia). (Tesis de maestría en Literatura con mención en Estudios Culturales, Universidad Nacional Mayor de San Marcos). Recuperado de https://hdl.handle.net/20.500.12672/18017

García Márquez, G. (1996). Noticia de un secuestro (1.a ed.). Bogotá: Editorial Norma.

Salinas Álvarez, M. (2019). Elementos que denotan violencia a partir del uso descriptivo en Noticia de un secuestro (1996) de Gabriel García Márquez. (Tesis de maestría en Humanidades, Universidad Autónoma de Guerrero). Recuperado de https://bit.ly/3qqZgGN

Salinas Álvarez, M. (2022). “La Literatura sobre el narcotráfico: un tabú para todas las edades”. World Literature & Linguistics, 1(1), 3 DOI: https://doi.org/10.58720/wll.v1i1.13

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Publicado

2025-04-29

Cómo citar

Delgado Del Aguila, J. M. (2025). Entrevista a Moisés Salinas Álvarez, sobre la enseñanza de la Literatura en instituciones escolares mexicanas: Interview with Moises Salinas Alvarez, about the Teaching of Literature in Mexican School Institutions . Estudios λambda. Teoría Y práctica De La didáctica En Lengua Y Literatura. , 10(1), e164. https://doi.org/10.36799/el.v10i1.164

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