Vera Noriega J Ángel, Fosto Kono H. French teachers’ Representations in Mexico: relation between learned skills when students and those prioritized in teaching: Representaciones de los profesores de francés en México: relación entre las competencias aprendidas cuando estudiantes y las priorizadas en la enseñanza. LS [Internet]. 3 de abril de 2023 [citado 27 de diciembre de 2024];8(1):44-63. Disponible en: https://estudioslambda.unison.mx/index.php/estudioslambda/article/view/125