Hurtado Ortegón, V. (2025) «La oralidad terciaria, desafío para el fortalecimiento de la competencia oral universitaria: Tertiary orality, a challenge for strengthening oral competence in higher education», Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. , 10(2), p. e159. doi: 10.36799/el.v10i2.159.