Torres López, B. L. y Pineda Castillo, K. A. (2024) «Educación inclusiva en un curso de inglés en una institución de educación superior en México: Inclusive education in an English course at a higher education institution in Mexico», Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. , 2(9), pp. 1–26. doi: 10.36799/el.v2i9.151.