Ríos Higuera, S. et al. 2019. Evaluación de dos experiencias de enseñanza con el uso de infográficos como estrategia de aprendizaje: Evaluation of Two Teaching Experiences Using Infographics as a Learning Strategy. Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. . 4, 2 (ago. 2019), 25–47. DOI:https://doi.org/10.36799/el.v4i2.93.