[1]
ARAOZ ROBLES, M.E. et al. 2016. Habilidades discursivas en estudiantes universitarios. Un estudio exploratorio con alumnos de Contabilidad y Administración de la Universidad de Sonora: Discursive skills in college students. An exploratory study with students of Accounting and Administration at University of Sonora. Estudios λambda. Teoría y práctica de la didáctica en lengua y literatura. . 1, 1 (feb. 2016), 84–99. DOI:https://doi.org/10.36799/el.v1i1.23.